Schüler mit besonderem Förderbedarf sind Kinder oder junge Menschen, denen das Lernen schwerer fällt als anderen Schülern desselben Alters. Sie können Lernbeeinträchtigungen oder -schwierigkeiten haben. Sowohl in der Grundschule als auch in der Sekundarschule wird eine Reihe von Fördermaßnahmen angeboten, um sie in ihrer Schullaufbahn zu unterstützen.

Diese Fördermaßnahmen werden an die individuellen Bedürfnisse und Lernschwierigkeiten angepasst. Sie können daher verschiedene Formen annehmen. Die Unterstützung kann in der Klasse, in der Schule oder außerhalb der Schule stattfinden.

Die Betreuung von Schülern mit besonderem Förderbedarf erfolgt konkret durch:

• Stützunterricht;
• Betreuungsaktivitäten und Sonderklassen;
• angepasste Klassen;
• psychologische Betreuung;
• therapeutische Aktivitäten;
• spezifische Lernworkshop;
  
• usw.

Je nach Alter, Schwierigkeiten, Lebensumständen und Bedürfnissen der betreffenden Schüler werden unterschiedliche Formen der Betreuung angeboten. Weitere Informationen finden Sie auf unseren kürzlich aktualisierten Informationsseiten:

• Betreuung und Unterstützung von Schülern mit besonderem Förderbedarf in der Grundschule
• Betreuung und Unterstützung von Schülern mit besonderem pädagogischen Förderbedarf in der Sekundarschule
• Schulische/pädagogische Unterstützung im Rahmen des Sekundarunterrichts